Методический совет

Обновление содержания образования через:

1. введение ФГОС СОО в 10 классе в с 01.09.2020;
2. реализацию ФГОС НОО, ФГОС ООО в штатном режиме;
3. дальнейшую реализацию системно-деятельностного подхода в обучении;
4. личностно ориентированного образования;
5. индивидуализация работы с учителями, учащимися и родителями c целью реализации внешнего и внутреннего социального заказа, совершенствования системы открытого образования;
6. вариативность образовательных линий УМК, профилей образования и элективных курсов;
7. создание насыщенной информационно-образовательной среды, использование информационных технологий как средства повышения качества образования;
8. совершенствование внутришкольной модели системы оценки качества образования; - организация общественной экспертизы деятельности.

Дальнейшее развитие кадрового потенциала через:

1. активизацию работы по развитию творческого и инновационного потенциала учительского коллектива за счет дальнейшей реализации мер стимулирования;
2. создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов через их участие в профессиональных конкурсах, создание авторских педагогических разработок, проектно-исследовательскую деятельность, обучающие семинары, вебинары и курсовую подготовку;
3. продолжение работы по обобщению и транслированию передового педагогического опыта творчески работающих учителей через организацию и проведение методических недель, педагогических советов, открытых уроков, мастер-классов.
4. обеспечение методического сопровождения образовательного процесса в рамках введения федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования.

Совершенствование системы поддержки одаренных детей через:

1. выявление и развитие детской одарённости и поддержки детей в соответствии с их способностями, в том числе на основе инновационных технологий;
2. реализацию индивидуальных образовательных маршрутов, направленных на развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся;
3. расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в разных формах интеллектуально-творческой деятельности;
4. формирование исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, предоставление им оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов через активизацию работы по организации проектно-исследовательской деятельности;
5. развитие единой информационной среды школы и интерактивных технологий для обеспечения доступности образования, удовлетворения различных образовательных потребностей и вовлечение общественности в образовательный процесс.

1. Утверждение методической темы школы;
2. Составление плана методической работы школы;
3. Утверждение состава методического совета;
4. Создание базы данных о количественном и качественном составе педагогов школы, перспективный план аттестации;
5. Изучение нормативно- правовых документов;
6. Составление плана прохождения курсов повышения квалификации;
7. Ознакомление педагогического коллектива с новыми нормативными документами по аттестации педагогических кадров;
8. Организация работы учителей по планам самообразования;
9. Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников;
10. Организация и проведение ВПР.

1. Анализ проведения предметных недель. О результатах научно – исследовательской деятельности учащихся, подготовка к школьной научно – практической конференции учащихся. Подведение итогов аттестации, курсовой системы повышения квалификации педагогических кадров школы за 2020-2021 учебный год. Подведение итогов обмена опытом и обобщения опыта;
2. Отчеты руководителей методических объединений учителей по подготовке учебно-методических материалов для проведения промежуточной аттестации. Итоги методической работы за год. Анализ реализации Плана реализации ФГОС в образовательный процесс школы в 2020-2021 учебном году. Открытый круглый стол по анализу работы школы над ЕМТ за прошедший учебный год;
3. Проведение семинаров;
4. Оформление материалов по обобщению опыта работы учителей, материалов по аттестации педагогов.